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| 授業科目 | 履修年次 | ||||||
| 分野 | 科目名 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 基礎分野 | 科学的思考の基盤/ 人間と生活 |
人文科学 | 心理学 | ● | |||
| 哲学 | ● | ||||||
| 社会科学 | 社会福祉原論Ⅰ | ● | |||||
| 社会福祉原論Ⅱ | ● | ||||||
| 自然科学 | 物理学 | ● | |||||
| 情報処理Ⅰ | ● | ||||||
| 情報処理Ⅱ | ● | ||||||
| 基礎統計論 | ● | ||||||
| 保健体育(講義・実技) | ● | ||||||
| 英語 A・B | ● | ||||||
| 英会話 A・B | ● | ● | |||||
| 専門基礎分野 | 人体の構造と機能 及び心身の発達 |
解剖学 | ● | ||||
| 解剖学実習 | ● | ● | |||||
| 生理学 | ● | ||||||
| 運動生理学実習 | ● | ||||||
| 運動学 | ● | ||||||
| 人間発達学 | ● | ||||||
| 疾病と障害の 成り立ち及び 回復過程の促進 |
病理学 | ● | |||||
| 臨床心理学 | ● | ||||||
| 薬理学 | ● | ||||||
| 一般臨床医学 | ● | ||||||
| 内科学 | ● | ||||||
| 整形外科学 | ● | ||||||
| 神経内科学 | ● | ||||||
| 精神医学 | ● | ||||||
| 小児医学 | ● | ||||||
| 老年医学 | ● | ||||||
| 保健福祉医療と リハビリテーションの 理念 |
リハビリテーション概念 | ● | |||||
| リハビリテーション医学 | ● | ||||||
| 隣接領域概論 | ● | ||||||
| 基礎理学療法学 | 理学療法概論 | ● | |||||
| 研究法 | ● | ||||||
| 専門書購読 | ● | ||||||
| 理学療法運動学 | ● | ||||||
| 臨床運動学 | ● | ||||||
| 専門分野 | 理学療法評価学 | 理学療法評価学 | ● | ||||
| 理学療法治療学 | 運動療法総論 | ● | |||||
| 物理療法学 | ● | ||||||
| 理学療法技術論 | ● | ||||||
| 日常生活動作 | ● | ||||||
| 義肢装具学 | ● | ||||||
| 中枢神経疾患 | ● | ||||||
| 骨・関節疾患 | ● | ||||||
| 内部障害 | ● | ||||||
| 小児疾患 | ● | ||||||
| 切断 | ● | ||||||
| 特殊手技 | ● | ||||||
| 地域理学療法学 | 生活環境論 | ● | |||||
| 地域理学療法学 | ● | ● | |||||
| 地域保健医療福祉論 | ● | ||||||
| リハビリテーション機器 | ● | ||||||
| 臨床実習 | 臨床実習等 | ● | ● | ● | ● | ||
| 選択必修 | 画像診断学 | ● | |||||
| 栄養学 | ● | ||||||
| 臨床検査学 | ● | ||||||
| 感染免疫学 | ● | ||||||
| スポーツリハビリテーション総論 | ● | ||||||
| 救急医学・蘇生法 | ● | ||||||
| スポーツ理学療法学 | ● | ||||||
| レクリエーション論 | ● | ||||||
| 卒業研究 | ● | ● | |||||

